2026 年 5 月，清华大学集中对 3 名博士生作出退学处理，其中最受关注的是人文学院 2019 级全日制博士葛某，核心原因是超最长修业年限未毕业、未结业，且失联。

葛某，原就读于清华大学人文学院，2019 级直博。

由于清华的标准学制为 4 年，最长修业年限 6 年，而葛某在2024–2025 学年春季学期末已达 6 年上限，但未毕业、未结业，加上学校无法联系本人，于是清华依据《清华大学研究生学籍管理规定》（清校发〔2019〕49 号）第三十二条第四项发布公告，对葛某作出予以退学处理的决定。

同期另两例被退学的为工程物理系 2016 级宋某和社科学院 2013 级张某。

宋某，2022–2023 学年已达 6 年上限，超期未毕业、失联，5 月 7 日退学。

张某，逾期两周未注册、无请假手续，5 月 11 日拟退学公告。

事实上，高校集中清退超期研究生，核心目的并非单纯惩戒学生，而是为了严守高层次人才培养质量，盘活有限的教育教学资源，维护学位教育的严肃性和含金量。

博士教育作为最高层次的学历教育，承载着高层次科研人才培养的重任，需要学生具备扎实的科研能力、稳定的学习状态和清晰的学业规划。无限延期的在读状态、消极懈怠的学习态度、脱离管理的失联行为，不仅会造成教育资源闲置浪费，也违背了研究生教育的培养初衷。

对于广大在读研究生而言，此次清华退学案例也是一次深刻警示。

读博是一场限时、高压的学术长跑，需要持续的投入、稳定的状态和清晰的目标。面对科研瓶颈、学业压力或个人困境，主动对接导师、学院沟通协调，及时调整状态或理性规划出路，远比消极拖延、被动失联更为重要。

新时代的高校深造，早已不再包容懈怠与躺平，唯有脚踏实地、稳步推进，才能顺利完成学业、实现个人成长。