普刊指未被权威数据库收录的正规学术期刊，根据《中国科技期刊发展蓝皮书(2021)》显示，基于国家新闻出版署 2020 年全国期刊年检数据，截至 2020年底中国科技期刊总量为 4 963 种。根据北大中文核心期刊 2020 年第 9 版目录，共收录 1 990 种期刊。也就是说只收录了约 40% 的科技期刊，60% 的科技期刊为普刊。因此，普刊占有了学术期刊的大半壁江山。

        普刊与核心期刊一样面临着稿源匮乏、资金稀缺等问题，但普刊的生存问题更为严重，稿件来源和质量、人才和经费、社会认同和传播等都比核心期刊更突出。那么，既然竞争不过核心期刊，普刊存在的意义是什么呢？

        在目前的学术界中，普刊承担着两个角色：学术价值的承载和学术知识的传播者。普刊刊载的文章其学术价值、创新性等不如核心期刊，但其发文的群体主要以硕、博士研究生为主，作为刚踏入科研道路的研究者，普刊是练手和学习的机会，为以后进行前沿研究奠定基础。

        学术知识的传播者是普刊着重深耕的群体，核心期刊的读者一般是专业的科研人员，而普刊则是“领域爱好者和基础工作者”。“领域普通人群”的定位包括：领域爱好者、领域入门者(如学生)、领域基础工作者等。阅读人群定位的改变，才能实现传播知识、传播方式、文章撰写者意愿的改变。

        因此，普刊要以“信息服务者”定位身份，以丰富传播内容多样性、信息组织多样性、传播途径多样性，实现信息的多样传播。