有关ChatGPT撰写论文的讨论层出不穷，其最大的隐患在于学术不端行为。如何界定人工智能参与论文写作的抄袭问题，如何保证人工智能参与写作部分不会涉及版权问题等等都是禁止使用人工智能的原因。但有些学生经不住诱惑，仍然选择使用 ChatGPT 写毕业论文。看了以下新闻报告或许对你有一定的警戒作用。

        日本头牌国立大学——东京大学在4月3日，以副校长的名义向全体师生发表了一份公开信，公开信称，ChatGPT不是检索软件，而是一个“相谈”系统，因此，学生的学位论文和学业报告不能用ChatGPT来完成，因为ChatGPT完成的文章，是利用了长期积累的学习知识而写成的文章，很可能会涉及信息泄露和侵害著作权等问题。

        公开信要求教师们充分认识ChatGPT的机能，认真审查学位论文和学业报告。

        除东京大学之外，东北大学和上智大学等日本著名大学也都发表了ChatGPT的使用指南，反对学生直接用这一AI系统来写作论文。

        香港大学明文禁止师生将ChatGPT用于教学用途，违规使用将被判为抄袭。

        自ChatGPT推出以来，英国顶尖大学联盟——罗素集团（the Russell Group）中的8所大学正式宣布禁用ChatGPT，包括牛津大学、剑桥大学、曼彻斯特大学、布里斯托大学和爱丁堡大学。

        《暨南学报（哲学社会科学版）》发布关于使用人工智能写作工具的说明，称暂不接受任何大型语言模型工具（例如：ChatGPT）单独或联合署名的文章。在论文创作中使用过相关工具，需单独提出并在文章中详细解释如何使用以及论证作者自身的创作性。如有隐瞒使用情况，将对文章直接退稿或撤稿处理。对于引用人工智能写作工具的文章作为参考文献的，需请作者提供详细的引用论证。这也是为什么禁用ChatGPT的原因所在。

        此外，《天津师范大学学报（基础教育版）》也发布相关声明，建议作者在参考文献、致谢等文字中对使用人工智能写作工具（如：ChatGPT等）的情况予以说明。