引言作为论文的开端，引导读者阅读和理解全文，起到提纲挈领的作用。但在投递SCI的过程中，作为母语非英语的国内作者往往对引言的撰写缺少必要的了解，以致存在诸多问题，如篇幅失当、文献引证失当、研究目的及意义概括失当、英文表达失当等。

        一、引言的结构

        引言具有特定的宏观结构，大都以“获取读者认同－吸引读者关注－引入论文主体”的方式推进，且应具备“作者--读者”的互动，旨在引导读者 、影响读者，并表达自己的观点。

        1、获取读者认同

        从研究主题的重要性、 陈述当前研究、引证或文献回顾三个方面展开，基于学界广泛接受的研究领域，强调当前研究是富有生命力且意义重大的研究领域的一部分，借此引起同行关注，进而陈述当前研究现状，并为后文主题引出做铺垫，多以被动结构态呈现。

        2、吸引读者关注

        此部分为“桥梁”，承接获取读者认同和引入论文主体两部分，旨在提出研究问题，积极评价前人研究的成果，并间接指出前人研究不足，以达到持续吸引读者的目的，常用被动语态。

        3、引入论文主体

        引言最重要的作用还是为了引入论文主体，作为引言的收场白介绍当前研究，包括介绍研究方法及目标、宣告主要研究发现、 陈述当前研究意义、勾勒全文构架，从而吸引读者进入论文主体部分。

        二、撰写引言的技巧

        引言虽然不是文章的重点，但在大多数英文期刊论文中却是浓墨重彩的一笔。对国内学者来说，掌握引言撰写的技巧能显著提高论文录取率，同时对国内英文期刊的建设也有显著的提升作用。

        1、遵循宏观结构

        引言特定的宏观结构能满足学者的阅读习惯和理解方式，要符合英文圈的写作习惯。作者按照特定的宏观结构撰写引言能起到事半功倍的效果，并且能极大降低论文初审被拒的风险性。

        2、保持谦虚的态度

        学术研究都是站在前人的肩膀上进行的，在陈述前人研究不足时需保持谦虚的姿态，避免因陈述新观点或批判他人观点而伤其面子。多使用模棱语（如might、could），尽量减少加强语、态度标记（如claer、will）的使用。